ForschungsToolkit

Digitale Portfolios mit der App Pages – Online-Impulse (22)

Donnerstag, 21. April 2022, 16:00 – 17:00 Uhr:

Portfolios sind eine Methode der prozessorientierten Bildungsdokumentation über einen längeren Zeitraum – in ihnen werden gleichermaßen die Lernprodukte als auch -prozesse sichtbar. Die Verbindung von Produkt- und Prozessdarstellung wird durch (Selbst-)Reflexionen hergestellt.
Diese bewirken und fördern einen bewussten Lernkompetenzerwerb neben dem Fachkompetenzerwerb.
In diesem Kurzworkshop wird gezeigt, wie Sie Ihre Schüler_innen darin begleiten können, ihr individuelles Portfolio auf dem iPad zu erstellen. Dazu bedienen wir uns einer kostenlosen App, die schon auf den Tablets vorinstalliert sein sollte: Pages.

Anmeldung: https://ihjo.de/anmeldung-online-impulse-22/

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